راهبرد اساسی شهید صدر در تولید علوم انسانی اسلامی، استقراست. دو رویکرد نو در دفاع از این نظر وجود دارد: ذومراتب‌بودن وجود انسان و تعدد ابعاد وجودی انسان در حیطه کثرات و تشکیکی‌بودن اوصافی که این ابعاد را توصیف میکنند؛ همچنین ایشان معتقدند برای اسلامی‌بودن یک علم انسانی لازم است نظام تجویزی اسلام در آن حوزه محقَق شود و سپس چنین نظامی مورد تحقیق واقع شود. چهار اشکال این نظریه عبارتاند از: امکان اقامه استقرا در مورد روح و حقیقت اوصاف و کنشهای انسانی، امکان اقامه استقرا در مورد جنبههای سلبی مکاتب، ضرورت وجود پیشینی کلیات علم انسانی برای اقامه استقرا و عدم امکان تحقق علم انسانی اسلامی خالص به معنای مورد نظر شهید صدر. نتیجه اینکه بخش اعظمی از علم انسانی اسلامی باید با روش عقلی و نقلی تولید شود و در امتداد آنها از روش استقرایی نیز باید بهرهبرداری گردد.
میری, مهدی. (1401). تأملاتی در کاربست استقرا در علوم انسانی با تأکید بر دیدگاههای شهید سیدمحمدباقر صدر. فصلنامه کتاب نقد, 21.22(93.94), 137-188. doi: 059394
MLA
مهدی میری. "تأملاتی در کاربست استقرا در علوم انسانی با تأکید بر دیدگاههای شهید سیدمحمدباقر صدر". فصلنامه کتاب نقد, 21.22, 93.94, 1401, 137-188. doi: 059394
HARVARD
میری, مهدی. (1401). 'تأملاتی در کاربست استقرا در علوم انسانی با تأکید بر دیدگاههای شهید سیدمحمدباقر صدر', فصلنامه کتاب نقد, 21.22(93.94), pp. 137-188. doi: 059394
VANCOUVER
میری, مهدی. تأملاتی در کاربست استقرا در علوم انسانی با تأکید بر دیدگاههای شهید سیدمحمدباقر صدر. فصلنامه کتاب نقد, 1401; 21.22(93.94): 137-188. doi: 059394
)