راهبرد اساسی شهید صدر در تولید علوم انسانی اسلامی، استقراست. دو رویکرد نو در دفاع از این نظر وجود دارد: ذومراتببودن وجود انسان و تعدد ابعاد وجودی انسان در حیطه کثرات و تشکیکیبودن اوصافی که این ابعاد را توصیف میکنند؛ همچنین ایشان معتقدند برای اسلامیبودن یک علم انسانی لازم است نظام تجویزی اسلام در آن حوزه محقَق شود و سپس چنین نظامی مورد تحقیق واقع شود. چهار اشکال این نظریه عبارتاند از: امکان اقامه استقرا در مورد روح و حقیقت اوصاف و کنشهای انسانی، امکان اقامه استقرا در مورد جنبههای سلبی مکاتب، ضرورت وجود پیشینی کلیات علم انسانی برای اقامه استقرا و عدم امکان تحقق علم انسانی اسلامی خالص به معنای مورد نظر شهید صدر. نتیجه اینکه بخش اعظمی از علم انسانی اسلامی باید با روش عقلی و نقلی تولید شود و در امتداد آنها از روش استقرایی نیز باید بهرهبرداری گردد.
میری,مهدی . (1401). تأملاتی در کاربست استقرا در علوم انسانی با تأکید بر دیدگاههای شهید سیدمحمدباقر صدر. فصلنامه کتاب نقد, 21.22(93.94), 137-188. doi: 059394
MLA
میری,مهدی . "تأملاتی در کاربست استقرا در علوم انسانی با تأکید بر دیدگاههای شهید سیدمحمدباقر صدر", فصلنامه کتاب نقد, 21.22, 93.94, 1401, 137-188. doi: 059394
HARVARD
میری مهدی. (1401). 'تأملاتی در کاربست استقرا در علوم انسانی با تأکید بر دیدگاههای شهید سیدمحمدباقر صدر', فصلنامه کتاب نقد, 21.22(93.94), pp. 137-188. doi: 059394
CHICAGO
مهدی میری, "تأملاتی در کاربست استقرا در علوم انسانی با تأکید بر دیدگاههای شهید سیدمحمدباقر صدر," فصلنامه کتاب نقد, 21.22 93.94 (1401): 137-188, doi: 059394
VANCOUVER
میری مهدی. تأملاتی در کاربست استقرا در علوم انسانی با تأکید بر دیدگاههای شهید سیدمحمدباقر صدر. فصلنامه کتاب نقد, 1401; 21.22(93.94): 137-188. doi: 059394
